|
Екатеринбургское
художественное училище имени И. Д.
Шадра является преемником
Екатеринбургской художественно -
промышленной школы. Основой
Екатеринбургской художественно-промышленной
школы, открытой в 1902 году, были
кустарные промыслы: камнерезные,
ювелирные, гранильные.
Свою задачу по
подготовке мастеров школа успешно
выполняла благодаря тесно сплоченному
коллективу преподавателей,
представляющих широкий спектр
специальностей. Среди них были
выпускники Академии художеств,
Строгановского училища, Московского
училища живописи, ваяния и зодчества,
училища Штиглица, а также члены
Товарищества передвижных выставок и
местные кустари. Удачно совмещая
академическую методику с местными
практическими задачами, педагоги
сумели воспитать мастеров высокого
уровня, о чем свидетельствуют золотые
медали, полученные школой на
Всероссийских и Международных
выставках. Выпускники школы
продуктивно работали в таких фирмах,
как Фаберже и завод Верфеля в
Петербурге.
В двадцатые годы в
школе шли активные поиски новых
методов обучения. Менялась вывеска: "Свободные
художественные мастерские", "Художественно
- практический институт", "Художественный
и Художественно - практический
техникум", но по-прежнему в ней был
высокий уровень подготовки. В 20-е годы
преподавали не только ведущие мастера
Урала, но и представители Москвы и
Петербурга. Это был один из ярких
периодов, переживаемых школой. Ее
выпускники тех лет составили основное
ядро союза художников многих городов
Урала.
Процесс методических
поисков тридцатых годов в стенах
Свердловского художественного училища,
был прерван Отечественной войной.
Многие его ученики, одев солдатские
шинели ушли на фронт. Но даже в это
сложное время, несмотря на снятие
финансирования, училище продолжало
работать в статусе студии на
самоокупаемости и в 1944 году
осуществило выпуск.
Новый расцвет училища
пришелся на послевоенные годы. В классы
и мастерские пришли демобилизованные
солдаты, прошедшие войну. Они принесли
с собой молодой задор и жажду знаний. Их
устремленность поддержали опытные
художники-педагоги, когда-то
окончившие ВХУТЕМАС, ВХУТЕИН и другие
институты. В училище царила творческая
атмосфера, способствующая развитию
многих талантов. Среди выпускников 40-х,
60-х лет много народных, заслуженных
художников,работающих на огромных
просторах России и стран СНГ.
В 70-90-е годы в
художественном училище расширился
диапазон специальностей: открылись
скульптурное, театральное отделения,
развитие получило отделение дизайн. За
многие десятилетия на Урале сложилась
прочная художественная школа,
развивающая лучшие черты
национального реалистического
искусства. Сложению школы
способствовало сохранение и развитие
методических и творческих традиций,
передаваемых из поколения в поколение,
от отцов детям и внукам. На Урале
сложились семейные династии прошедшие
учебу в художественной школе. Сегодня
Екатеринбургское художественное
училище им. И. Д. Шадра общепризнанный
методический центр не только
Уральского региона, но и Сибири. Оно
координирует работу многих
художественных училищ и школ, а также
является центром повышения
квалификации учителей рисования.
Если Вы хотите
получить престижное и качественное
образование,то приходите учиться к нам,
в Екатерингбургское художественное
училище по адресу: г.Екатеринбург, ул.
Малышева, 68.
Вас ждут :
высококвалифицированные
преподаватели; традиционные и новые,
авторские, учебные программы;
индивидуальное обучение студентов в
небольших по численности группах;
нравственно-эстетическое воспитание;
библиотека, фонд которой основан в 1902 г.
и содержит широкий спектр учебной и
научной литературы.
Знания, полученные в Екатеринбургском
художественном училище дадут Вам
возможность поступить в академические
ВУЗы, приобрести перспективнные
профессии художника-педагога и
дизайнера, позволяющие работать как в
большом и малом бизнесе, так и в
государственных учреждениях культуры
и искусства.
Екатеринбургское
художественное училище готово к
сотрудничеству с учебными заведениями,
учреждениями, предприятиями и частными
лицами как в России, так и в зарубежных
странах, стремящимися придерживаться в
своей деятельности гуманистических,
просветительских и созидательных идей,
заложенных в программе ЮНЕСКО. |